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白鹏:我的黄土情支教心

发稿时间:2017-10-05 09:00:00 来源: 中国青年网

  编者按:2017年8月,中共中央党校编辑出版发行了《习近平的七年知青岁月》。近日,该书在志愿服务祖国西部基层的西部计划志愿者中掀起了学习热潮。他们结合自己在西部基层开展的志愿服务工作和生活,表达了读《习近平的七年知青岁月》的心得体会和感悟。他们表示,习总书记的七年知青岁月,将鼓舞着他们扎根西部,在西部的服务工作中磨砺成长,用坚守和担当书写属于他们的青春岁月。即日起,中国青年网西部计划频道将集中刊发志愿者的学习心得和感悟,用一段段最美的青春奋斗故事,为庆祝伟大祖国母亲的第68个生日献礼。

   学习总书记知青岁月感悟③

  2016年9月,经过层层选拔,我入选中国矿业大学第19届研究生支教团,并担任团长,从此踏上了志愿服务西部的征途。我支教的地点是山西省灵丘县石家田九年制学校。

  我的“黄土情节”

  四年前,我从山西省一个小县城考出去,迈入中国矿业大学的校门。四年后,走出大学校门的我毫不犹豫响应国家“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”的号召,重新回到黄土地。走入基层,走进学校,走上乡村教师的岗位,在实践的大熔炉中熔铸自我。

  “农村广阔天地大有可有”。深入学习《习近平的七年知青岁月》《习近平总书记的成长之路》后,我的心情久久不能平静。1969年至1975年,习总书记在陕西省延川县文安驿公社梁家河村插队,作为知识青年,敢想敢干,任梁家河村支书后,建设沼气池、办了铁业社、代销点、缝纫社以及磨坊等,为村民们切实解决了一系列的劳动和生活需求问题。

  浓浓的“黄土情结”、坚定的群众路线,成为了解决人生问题的“金钥匙”。人生的道路要靠自己来选择,如何选择一条正确的道路,关键是要有坚定的理想信念。

  2016年9月收到研支团招募的通知时,我便坚定了自己的选择,我要到基层去,去祖国最需要的地方,用自己的所学回报黄土地。支教短短一个月,我们做了大量基础性工作,抓紧时间摸清情况,全力以赴进入角色,在此过程中我对群众路线有了更深刻理解,对基层教育事业有了更直观的认识,也关注了不少社会主义新农村建设、农村教育等方面问题。基层渴盼新鲜的血液、年轻力量的火热投入,我更坚信自己的选择是正确的,这一年的支教经历是一笔宝贵的财富。

  我的“四大关”

  “艰难困苦,玉汝于成”。习总书记插队的七年,是真干实干的七年。七年的陕北生活,青年习近平面对贫苦的农村生活,与村民同吃同住同劳动,闯过跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关“四大关”,积累了丰富的精神食粮。实践证明,只要有乐于吃苦的劲头,再苦的环境也能适应,再难的问题也能直面解决。回过头来看,正是陕北这段艰苦的生活磨炼,锤炼了习总书记坚忍不拔、坚毅刚强的性格,铸造了他自强不息、志存高远的情怀,使他成为在艰难环境和曲折经历中成长起来的党的最高领袖。

  我所支教的地方的老百姓天天面朝黄土背朝天地,默默耕耘着土地,靠天吃饭,基础设施薄弱,娃娃们好久才能进趟县城。从我加入研究生支教团的那一天起,我早已抱定了吃苦的决心,在石家田,我度过了“厕所关”“洗澡关”“交通关”“天气关”的考验。石家田,这个年平均气温只有6摄氏度的山村,在9月末就让我感受到了初冬的寒冷。在学校里,没有城市中的抽水马桶,只有简陋的旱厕;冬天在寒风中瑟瑟发抖,夏天与蚊蝇为伴。在农村,洗澡比较困难,支教之余,烧点热水,拿毛巾擦一擦身子就是莫大的满足。在农村,交通还不是很便利,每次家访要乘坐农村公交或者步行。有一次,由于错过了公交车,我们一行五名支教队员走了15公里去家访。走到学生家中已是下午,当时的我们又饿又累身心俱疲。但看到受访学生家徒四壁,家中除了简单的家具外,全是农具与堆积的粮食,心里很不是滋味。每当我把爱心人士的助学金交到贫困学子手中时,内心的兴奋和满足是无法用言语表达的。那一刻,我们为自己能勇敢闯过石家田的四关考验而感动、自豪和骄傲。

  我的“支教心”

  身为支教团团长,如何紧握支教“接力棒”,扛起矿大“支教旗”,我感到肩上“沉甸甸”的。身为一名初三老师,我把“学高为师,身正为范”八个字牢牢刻在心间,我必须对得起讲台下一张张童稚的脸庞、一声声“老师好”的问候。

  乡村的教育质量和城市差距大得让我震惊,初三的他们,有的背九九乘法表还会出错,有的26个英文字母还没认全……学习如同盖大楼,地基没有打好,更何谈一层层的高楼呢?忧心忡忡无济于事,该怎么办呢?“干在实处,走在前列”,习总书记在知青岁月中踏踏实实工作的精神为我们打了一针“强心剂”。教学是支教工作的重中之重,针对学生们基础不扎实这一突出问题,支教团成员聚在一处共同制定了有效的提升方案。每天晚自习,我们组织学生开展基础知识补习与答疑解惑小课堂,一边夯实基础,一边继续学习。当遇到顽皮的学生不认真学习时,我是最痛心的,也是最担心的。同样的时间里,城市的孩子走在一个补习班到另一个补习班的路上,而农村的孩子们却懵懵懂懂的硬读着书本,还不大能理解读书的意义。

  在“上山下乡”那个年代,整个社会文化生活匮乏,黄土高原闭塞而荒凉,青年习近平却钟爱读书,一物不知,深以为耻,便求知若渴。他碰到喜欢看的书,就要把书看完;遇到不懂的事情,就要仔细研究透彻。上山放羊,揣着书,把羊拴到山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累……从梁家河的窑洞到清华大学的课堂,从基层工作到治国理政,习近平总书记始终把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

  为了激发学生的读书学习热情,我们开展主题班会,给他们讲一些农村孩子的励志故事,还给他们介绍大学的生活,不断激励他们奋发努力。在他们叽叽喳喳的讨论学习中,我们看到了他们眼中对知识的渴望和对美好生活的向往与期待。

  为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……经历就是财富,苦难也是锻炼。现在仅仅是开始,未来的路还有很长,扎扎实实干事、踏踏实实做人,实字当头、以干为先。我会在黄土地上摸爬滚打,服务基层,增长本领,于实处用力,愿为学生,为学校,为群众做实事。我愿用我的实际行动为石家田的孩子们撑起一片蔚蓝的天,用每一滴汗水与每一份付出为更好的明天做出贡献!

  (作者:中国矿业大学第十九届研究生支教团团长白鹏,现服务于山西省灵丘县石家田九年制小学。)

  学习总书记知青岁月感悟①:将青春扎进土地 

  学习总书记知青岁月感悟②:奋斗的青春才彰显价值

责任编辑:李彦龙
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