清华大学原副校长、教授、博士生导师谢维和在第十一届中国青少年发展论坛（2015）上做主旨演讲。中国青年网记者 张炎良 摄

　　中国青年网延安10月27日电（记者 张炎良 特约记者 马慧娟）10月26日至27日，以“新媒体时代青少年成长的特点和规律”为主题的第十一届中国青少年发展论坛（2015）在陕西延安举行。开幕式后，清华大学原副校长、教授、博士生导师谢维和作了题为《当代青少年发展特点的研究》的主旨演讲。他认为，当代青少年呈现出“强油门”和“弱刹车”的特点。

　　“‘油门’代表了青少年的激情与能量，干劲以及行为的驱动，‘强油门’是指中国当代青少年是具有活力的一代人，他们思想活跃，知识面非常宽，也很有自信，兴趣广泛，敢于开拓进取，勇于创新探索；‘刹车’表示青少年对自己本身的调控能力，‘弱刹车’是指当代青少年的行为往往具有一定的冲动性，由于环境的影响，他们对自己的思维和行为缺乏比较清晰的自我意识，也缺少有效的调控能力，对自己情绪的管理能力也比较弱，行为常常表现为冲动和波动性。”谢维和说。

　　谢维和还通过讲述蒋梦麟、罗密欧与朱丽叶的故事，阐释了“当代青少年的心理变化”这一需要特别关注的问题，即活力强、自控力弱成为中国当代青少年心理与行为的主要特征之一。“现在的许多年轻人极其聪明博学，却没有生活方向，精力充沛、满怀激情却无法全心投入某一种工作或者某一段爱情。更严重的是，一些孩子面临性冲动和权力欲的严酷现实，却缺乏相应的知识和控制能力，导致暴力和意外事故。”谢维和说，这就需要对青少年加强积极的正面引导，重视自我调控能力的培养。他认为，培养与形成青少年自我管理和调控意识与能力是一个复杂的综合性的工作，需要多方面的协同，加强社会实践，积极参与社会活动，是培养和加强青少年自我调控能力建设的重要举措。

　　此外，谢维和还谈到新媒体对青少年的影响。他认为，新媒体对青少年发展最重要的影响之一是极大地促进了他们心理的发育，特别是他们心理中情感和动机机制的发育，也带来了新的发展的问题和特征，比如，信息的“too much”带来了青少年阅读的新困难和选择中的困惑。因此，深入细致地研究新媒体时代青少年成长的特点和规律，并从中找到合乎规律的引导途径，具有重要意义。