第十一届中国青少年发展论坛会场　中国青年网记者　张炎良　摄　

　　中国青年网延安10月28日电（记者 张炎良　特约记者 马慧娟）10月27日下午，第十一届中国青少年发展论坛（2015）闭幕式在延安举行。中国青少年研究中心党组书记、主任王义军发表了讲话，三个分论坛的负责人分别做了分论坛的研讨成果汇报。

　　据介绍，本次论坛共收到学术论文232篇，涉及到“互联网时代青少年成长特点与规律”的多个方面。既有理论研究，也有实践研究；既有定量研究，也有定性研究；既有宏观研究，也有微观研究。呈现出“百花齐放、百家争鸣”的局面。

　　王义军讲到，本次论坛是在中央党的群团工作会议召开之后举办的，围绕“新媒体时代青少年成长的特点和规律”这个重大主题，有着特殊的意义。一是论题好，意义重大。新媒体时代虽然从表面上并不是一个新话题，但新媒体自身变革并没有结束，互联网力量还有巨大的释放空间，新媒体对青少年的影响还在持续地深入。二是内容丰富，形式多样。本次论坛在传统的大会发言、分组讨论、提炼总结等基本环节基础上，延续了去年论坛的课题成果发布形式，极大地拓展了会议的信息，满足了与会者的要求。三是贴近实践，求真务实。来自全国26个省、市、自治区的青少年工作者和青少年研究专家、学者带着强烈的使命感，本着求真务实的科学精神，就新媒体自身变革，新媒体时代青少年发展的特点、规律，新媒体时代共青团组织自身变革等问题充分讨论，质疑辩难，凝聚智慧，得出了许多真知灼见，就新媒体时代的共青团组织、共青团组织的工作提出了许多好的办法，有很强的理论意义和实践价值。

　　谢维和教授认为，把握青少年特征有很多视角，但务必要把握社会重大历史事件对青少年的影响，一定要把握青少年心理特征。有学者认为，新媒体对青少年影响主要表现在：虚拟社会形成集体记忆，多元文化冲击共同意识；个人为中心的传播模式，资讯流的相对闭环；个人新闻价值观的非理性与表达的情绪化。

　　新媒体环境中青少年思维方式、行为方式、交往方式等具有复杂性特征，这成为本次论坛各学者达成的一个共识。有人深入地分析了新媒体中影视剧作、音乐作品、网络小说、网络游戏、网络红人、网络意见领袖等对青少年带来的影响，总结出青少年在心理需求、阅读方式、价值观念、情感体验、聚集方式、话语风格、性别意识等方面的新变化。

　　同时，在团中央的大力倡导下，地方共青团组织在新媒体环境下积极行动起来，开展了许多创造性地工作，这也成为本次论坛一个热议的话题。比如，共青团北京市委充分利用新媒体资源，围绕青年需求，构建以工作学习为核心的组织体系、以生活为核心的地域体系、交往为核心的联系体系。辽宁省共青团利用互联网资源，全面启动了“青少年传统文化教育工程”，将中华优秀传统文化教育向社区、乡村、企业、机关、军营、家庭等延伸，从而实现了网络新媒体时代共青团服务青少年成长，实现国家认同的新举措。共青团陕西省委大力加强新媒体人才队伍建设，创新新媒体工作模式，拓展工作内容等，用心、用情、用智，开创了共青团工作的新局面。复旦大学在全国共青团工作研究基地建设方面走在了全国的前面，在信息可视化实验室、青年智库和融媒体平台建设方面进行了大胆探索，取得了良好的效果。

　　最后，王义军发出了找准问题、形成合力、创新方法、服务实践四点倡议。“青少年研究的最终使命不是为了发表几篇论文、几部专著，不是为了评职称、混头衔，而是为了解决实际问题，服务好实践一线。”王义军说。