中国青年网北京9月19日电（记者马云飞 通讯员徐珊珊）安徽财经大学是安徽省重点建设的大学。近年来，学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《关于全面提高高等教育质量的若干意见》为依据，把“育人”作为学生管理工作第一要务，紧紧围绕建设有特色高水平教学研究型大学的总体目标，不断加大教育教学改革，推进管理体制创新，提高后勤服务保障能力，突出教书育人、管理育人和服务育人，努力创新学生管理工作理念，积极营造有利于学生健康成长和全面成才的良好校园环境，打造立体化全过程的育人新机制。

　　一、学生教育活动设施完善，校园文化建设形式多样

　　学校不断加强学校学生教育活动设施建设，不断完善教育功能，最大限度地为学生创造良好的工作、学习和生活环境。学校现有大学生活动中心2个，设有多功能厅，综合活动厅，舞蹈室，器乐室，SYB培训室，综合会议室，物资存放室，另外校学生会、校青年志愿者协会、校学生通讯社、校学生网络工作站、校学生经济研究会及每个学院学生会办公室一间。校学生团体联合会活动室共13间。学校学生活动用房充足，设施完善，使用率高。

　　精心培育体现学校特色的校园文化品牌，开展丰富多彩的红色教育活动300余项；围绕学科建设和专业特色，打造“一院一品”等校园文化系列活动120余项。积极参加“挑战杯”、“数学建模”等学科知识竞赛，引导学生追求真知、全面成才。充分利用新媒体开展团学工作，开通网络电视台，开通新浪、腾讯官方微博、微信，建立QQ群、飞信群等。创建具有安徽财经大学特色的“掌上安财”APP网络平台，在全省高校首创校园手机报，并得到中国青年网等媒体报道。举办青年马克思主义者培养工程“大学生骨干”培训班，调动大学生积极性、主动性。开展“大学生自强之星”、“感动校园人物”、“十佳大学生”、“我们身边的好青年”、“我最喜爱的老师”评选，充分发挥优秀学生榜样示范作用。大力弘扬民族文化，积极培育高雅艺术，指导组建花鼓灯歌舞艺术团，打造精品文艺活动。积极动员组织学生参加全国、安徽省艺术展演活动，校园文艺活动评选等，拓展学生活动内容。

　　二、创新创业教育进一步拓展

　　创新人才培养模式，遵循教育规律和人才成长规律，加强创新创业教育，为学生成长和个性化发展提供更加多样化的选择空间。加大学生创新意识、创造能力和创业精神培养力度，举办创业知识（技能）培训班，组织学生参加各类创新创业比赛，提升学生素质，扩大学校影响力；建立在校大学生创业项目库，对入库项目进行政策和资金支持；以课外教学素质拓展学分认证为抓手，完善课外学分制管理系统，组织学生参加各类创新创意大赛和学科竞赛。建立大学生创新创业孵化基地，接受省级大学生创业孵化基地评审，引导青年在创业实践中成长成才。

　　三、社会实践范围不断扩大

　　紧密结合学科专业优势和特点，创新学生社会实践的形式和内容，创造性地开展“三下乡”社会实践活动。近年来，学校在全国各地开展了形式多样、内容丰富的社会实践活动，启用社会实践网上申报系统，实现了全校范围内的跨学院、跨专业、跨年级组建团队。学校确立校级重点团队120余个，院级重点团队近600个。校院两级重点团队参与人数12000余人，班级团队参与人数24000余人，其余同学以自主返乡、提交报告的形式参与暑期社会实践活动，活动参与率接近100％。建立社会实践基地近300个，探索双导师制在学生成长成才过程中的运用。为鼓励大学生创业，提高学生创业能力与技巧，学校扎实推进社会实践基地建设。学校与百惠集团等签署实践基地协议，由基地免费提供部分商铺给我校学生进行创业实践。选派优秀干部到基层团委挂职锻炼，进一步加强我校与地方联系，服务地方经济发展，促进了团干部队伍建设。我校选派的团干到县级团委挂职，得到上级团组织和地方政府一致好评，并受到《中国青年报》等媒体关注。

　　长期以来，学校与社区有合作育人工作机制，每年组织开展合作育人工作。志愿服务中的四进社区是该机制的具体体现。每学年，以蚌埠市的“欣欣家苑”、“南湖社区”等多个小区为基地，展开一次为期一天的四进社区活动。活动内容涉及法律、生活、健康、环保等多个模块。本类活动主要围绕社区居民，加强思想教育，普及科学知识，丰富文体生活，开展普法宣传，维护治安秩序，健全卫生网点，完善社区服务等，帮助了社区居民解决日常生活中的一些问题，促进了和谐社会、文明社会的建设。