小宇奶奶欣喜地发现孙子近来的变化：以前老是赖床，磨磨蹭蹭不愿去学校的小宇，现在不到7点就起床，催着奶奶做早餐，要早点去学校。

　　原来，小宇是要赶去学校参加合唱团的早练。小宇就读于广西柳州市柳太路小学，学校70%的学生都是外来务工人员子女。为了帮助这些孩子更好地融入城市，从今年3月开始，团柳州市委下属的青少年宫与柳太路小学、民办的行知小学合办了“梦想合唱团”。

　　“报名的时候，由于人太多，我们不得不进行全校海选，很多没被选上的孩子都很遗憾。”柳太路小学校长郭进说。

　　据郭进透露，这些孩子由于经济条件有限，很少有人能上兴趣班，“80人的合唱团里，只有5个孩子的家里给报过兴趣班。”与此同时，学校音体美教师匮乏，学生缺乏兴趣爱好，课余生活常常乏善可陈。

　　小宇在家唯一的娱乐就是看电视。由于父母离异，父亲外出打工，奶奶为了安全只好常常把他锁在家里。长期的压抑造成他性格暴躁，在学校里常常打架骂人。

　　每天，行知小学的秀秀回到家，除了写作业就是做家务：砍柴、烧水、做饭、洗碗……她仅有的娱乐就是散步或听手机里的歌曲，唯一的课外书就是作文书。由于对外界知之甚少，她在学校里常常沉默寡言。

　　然而，合唱团的出现改变了这一切。“咿呀咿——玛呀玛——”教室里，孩子们神情肃穆地练习专业发声。

　　“也许是因为以往这方面的学习太匮乏了，所以孩子们的求知欲很强。”青少年宫的声乐志愿老师周妍媛说，城市儿童大多有一点儿音乐基础，懂了就不想听了，而这些孩子在上课时始终目不转睛地盯着老师。

　　虽然最开始遇到一些困难，比如孩子们的发音夹杂着各地口音、和不上钢琴节奏等，但在强烈的求知欲的推动下，孩子们的学习进展让周妍媛很满意。

　　快速的进步则激发了孩子的自信和兴趣。小宇每天一回家就扎进房间里练歌，不仅不打架不骂人，还学会了帮奶奶做家务。秀秀每天跟住在附近的小伙伴一起练歌，在学校里她也开始喜欢聊天，和同学们聊音乐等话题。

　　“合唱团点燃了孩子的生活热情。”郭进说，这些孩子本来很喜欢唱歌，但因为条件限制上不起兴趣班，才艺得不到施展。现在，这些孩子得到专业的训练和展示的平台，才华得以显现，不再感觉自己低人一等，生活因此有了方向感。

　　“之所以给合唱团取名叫‘梦想’，是因为梦想意味着不可知。”柳州市青少年宫常务副主任朱轩政说，“所有的孩子对未来都是充满梦想的，我们希望给他们多一个接触外界的机会、多一个展示的平台，让他们的梦想多一分实现的可能。”

　　朱轩政表示，今年团中央书记处书记、全国少工委主任罗梅曾指出，要“服务农村留守儿童和进城务工人员随迁子女两个群体，保障他们公平享有公共服务的权利”。考虑到艺术师资是青少年宫的强项，而外来务工人员子女聚集的学校一般位置偏远，艺术类师资匮乏，孩子也没有条件上兴趣班，他们把公益服务送进校园，帮助孩子圆一个艺术梦。

　　“艺术教育对于孩子非常重要。”学音乐出身的郭进认为，孩子如果不懂得欣赏美，就像在眼前蒙了一块黑布，看不到世界的美好。只有看到了美好，才能点亮孩子心中那盏灯，让生存有了生命感，拥有一生的力量。

　　在问到未来的梦想是什么时，90%的孩子都萌生了走音乐之路的梦想，有的想当歌手，有的想当音乐老师。一个孩子说，长大想当音乐老师，因为“会唱歌的女孩很美，老师那么辛苦教我们，她们都很美”。

　　今年“六一”，孩子们在柳州市举办的“六一儿童狂欢节”上进行了精彩的表演，很多人都不相信这是一群外来务工人员子女带来的演出。

　　行知小学校长邓凌说：“说实话，普通的公办学校也未必能有这样专业的表演，这大大激励了我们，只要用心去做，我们能做好每件事！”

　　邓凌表示，经常有社会各界爱心人士关心帮助他们这所外来务工人员子女小学，让他很感动。他感到物质方面的帮助是非常直接而有针对性的，“但精神方面的帮助，激励作用更大些”。“希望社会能多一些这方面的支持，不是刮一阵风，最好能形成长期性的制度”。