中国青年网北京5月13日电（通讯员刘晶晶 曹志亮）为深入贯彻落实共青团中央、内蒙古自治区团委学校共青团“驻校蹲班”活动要求，密切学校战线共青团干部与广大青年学生的联系，赤峰市各级团组织于2016年4月份开始集中开展“驻校蹲班”活动。

　　确保覆盖的广度。赤峰市团委统筹考虑“驻校蹲班”学校类型，兼顾中学、中等职业学校，每名干部明确一个班级团支部作为联系点，在活动期间按照要求全日制进驻学校，重点蹲班，深入学生和基层团学组织中，与同学一起学习、一起生活、一起活动。截至目前，包括高校、中学中职分管领导、教育系统团委书记、学校战线团干部在内的全市245名干部每人对接一个班级团支部，建立了“驻校蹲班”活动台账。

　　强化联系的深度。按照“驻校蹲班”总体要求，赤峰市团委紧紧围绕“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局的要求，按照“五级示范抓引领·常态化联系服务青年在基层”、学校共青团深化改革的总体部署，求实效、促工作，真正深入青年学生、青年教师中，与青年学生、青年教师、团干部座谈交流，共同上课、开展主题团会活动，深入了解他们的思想动态，掌握学校共青团基层组织运转和工作开展现状。

　　在赤峰二中开展“驻校蹲班”活动中，团干部与所联系的高一五班团支部共同开展了“与人生对话——青春　梦想”主题团会活动，在主题团会上与班级50名学生畅谈青春、梦想，互留联系方式，在课堂之外与学生们也随时保持沟通和联系。团干部还与赤峰二中党委书籍、团委书籍以及20名青年教师、学生代表座谈交流，深入了解他们的学习生活工作状况，听取了他们对共青团工作的意见和建议。在赤峰二中高一五班的驻校蹲班活动自开始以来已经延续至今，并将持续直到学生高中毕业，除“驻校蹲班”集中安排的时段外，团干部还随时与老师同学保持沟通和联系。

　　在松山四中开展的“驻校蹲班”活动，团干部与松山四中校长、团委书记、22名青年教师及学生代表座谈交流，青年教师及学生代表以“我的青春我的团”为主题，畅谈对团的认识、团的活动、对共青团工作的建议。在驻校蹲班活动中，所驻团干部到联系班级初一二班与学生一起学习、听课，课堂上认真做笔记，课下与学生深入交流，深入了解学生们对学习生活中的困惑，共同交流对共青团组织的建议和要求。

　　各旗县区团委、教育系统的团干部也带着服务基层、服务学生的目的，分别到所联系的班级听课，与学生交流，参加班级清明节活动等，与老师同学交朋友，结对子，扎实开展“驻校蹲班”活动。

　　深化活动的力度。为了更加深入的了解学生们的思想动态和学习生活状况，赤峰市团委制作并发放了《中学共青团基本情况调查表》、《中学生调查问卷》、《中学团委书记访谈提纲》，带着问题和思考开展“驻校蹲班”活动，掌握关于学生和团学工作的第一手资料，并做好整理汇总与档案留存。为了更好地服务基层、服务学生，对座谈中了解到的意见建议进行梳理，现场解答并明确解决的方向和时限。在“驻校蹲班”活动中，加强工作督导，要求全体“驻校蹲班”干部不仅要按照要求开展活动，保证活动开展不走样、不缩水，更要注重发掘和总结好经验、好做法，坚持问题导向，以推动补齐工作的短板，为扎实推进学校共青团工作提供借鉴。