近日，为持续深化青少年素质教育，广西壮族自治区桂林市恭城瑶族自治县青年志愿者协会开展特色课程活动，将心理团辅活动与民族音乐教学有机融合，通过“合作搭高塔”与“欢乐学民歌”两大环节，为青少年打造了一场寓教于乐的成长体验。 

　　心理辅导课堂上，在老师的引导下，“扑克牌搭高塔”挑战赛火热展开。各小组需在有限的时间内，通过团队协作与集体智慧完成高塔搭建。活动现场，孩子们分工明确，有的负责设计结构，有的专注稳定基座，还有的担任“安全监督员”，加油声、欢笑声此起彼伏。“我们组一开始总是倒，后来发现要轻拿轻放、互相配合才能成功！”参与活动的同学兴奋地分享。 

老师教学彝族歌曲。 团恭城瑶族自治县委 供图  

　　随着一阵清脆的彝族民歌旋律响起，课程转入欢乐的民族文化体验环节。老师以生动的手势舞互动开场，带领孩子们通过肢体语言感受音乐节奏。在学唱《彝家娃娃真幸福》过程中，老师还为现场的小朋友们讲解了彝族文化。学习结束后，许多孩子主动上台表演，载歌载舞，展现民族文化自信与活力。 

　　本次活动创新性地将心理团辅与音乐教育相结合。心理课程培养的团队意识在音乐互动中得到延伸，而音乐课营造的欢乐氛围又为心理教育注入活力，让青少年在合作中收获成长，在音乐中绽放自信。广西恭城青年志愿者协会相关负责人表示，将持续推出系列特色活动，为青少年带来更多元的成长体验。（记者 韩玉 通讯员 林金凤）