为促进科普与教育融合发展，激发广大青少年的科学梦想和科学志向，江苏师范大学电气工程及自动化学院“‘青’倾童心，科伴‘童’行”教育关爱实践团走进乡村、学校、社区等开展为期2周的科普实践活动。

　　团队志愿者充分发挥专业所学，在实验室动手制作机器人、无人机和智能车，提前设计科普课堂安排，内容涉及团队自动化、人工智能的专业特色、科学知识普及、禁毒知识、防诈骗宣传、艺术手工等等，助力拓展青少年儿童的知识面。活动中，团队成员以“在我们的家里，有哪些常见的人工智能产品？”为切入点，吸引小朋友的兴趣并引发思考。

　　“老师，我们家有学习机器人”“老师，我会学机器人跳舞”“老师，我长大了也要学习人工智能，发明我画的机器人”在小朋友踊跃的回答声中，实践团成员采用图文视频结合介绍、实验操作、问答互动、实物展示等方式，用浅显易懂、生动有趣的语言让孩子们了解各项目的基础知识和发展方向，帮助孩子们了解人工智能，培养科创思维。活动中，为了让孩子们近距离感受科技的魅力，还设置了智能车操作、无人机飞行模拟、飞行棋比赛、有奖竞答等环节，让孩子们在互动体验中激发科创兴趣，提高科学素养。

　　科普实践活动深受孩子的喜爱，接下来，“‘青’倾童心，科伴‘童’行”教育关爱实践团将持续开展科普志愿活动，为孩子们输送科普特色课程，普及科学知识、弘扬科学精神，以科教育人才，以创新筑未来。（记者李彦龙）