中国青年网北京6月25日电（记者 张建伟 通讯员 梁祖儿 程鑫 潘燕辉）今年以来，结合党史学习教育，团广东省韶关市新丰县委创新“三抓三促”工作法，着力完善机制、创新载体、丰富内涵，通过发挥“青年大学习”平台磁铁引力作用，不断引领全县团员青年主动学、想着学、快乐学“青年大学习”网上团课，参学率长期保持全市第一，进一步增强了基层团组织凝聚力和战斗力。

　　抓“关键少数”，促工作推动。抓紧抓牢各级团组织负责人、团员集中的辅导员老师、具有一定影响力的团员青年等关键少数，发挥其广泛发动宣传、带头模范、培训指导作用，以点带面，共同推动“青年大学习”工作走实走深；建立以团县委书记为组长，副书记为副组长，各团组织负责人为成员的“青年大学习”工作领导小组，明确职责任务，形成包联所在行业、区域团组织“青年大学习”的联系机制，以领导小组这个“关键少数”推动全县“青年大学习”形成热潮。

　　抓“集中攻坚”，促参学提升。抓好团员流出多、团建工作弱的重点团组织，抓好团员相对集中的学校、企事业单位团组织，针对性开展集中攻坚。针对团员分散的基层团组织，鼓励建立微信联络群122个，通过群主督促群管理员，群管理员“一对一”“一对多”包联跟踪外出团员完成“青年大学习”任务，倒逼提升“青年大学习”参学率。针对团员集中的机关、学校团组织，每周一、周五下午及周末定时通报，及时提醒寄宿在校学生用好休息天“碎片”化时间收听收看“青年大学习”网上团课，目前已下发“青年大学习”任务14期，在校团员“青年大学习”参学率较上月同期提升6个百分点。

　　抓“比学赶超”，促习惯养成。抓实营造团组织间相互比学、相互赶超的氛围，抓实青少年主动学习、热爱学习的习惯养成。建立健全“青年大学习”考核奖惩制度，按照行业、系统、区域团组织隶属关系，建立每周评比通报机制，与评先评优挂钩，计入个人年度工作考核；团县委每周点评各团组织参学率、进步率，在各团组织间形成比学赶超的竞争氛围；利用在校学生每周班会、晚自习时间等，增加“青年大学习”交流研讨课题，让参学学生有话说，让未参学的学生自觉想“补课”；动员广大学生家长参与“青年大学习”督促监督，形成课内外齐抓共管的学习局面，促进团员养成自觉学习“青年大学习”的习惯。

　　团新丰县委将继续通过构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系，切实提升各团组织、团员青少年在“青年大学习”网上团课学习的实效性。