连日来，蚌埠市怀远县万福镇团委以南京行知陶笛艺术支教团赴镇支教为契机，将团组织关爱与乡村美育深度融合，以陶笛为桥、以活动为媒，为乡村留守儿童送上一场暖心的艺术盛宴。

　　万福镇作为乡村留守儿童较多的乡镇，镇团委始终将留守儿童关爱工作作为青年工作的重中之重，聚焦孩子们的精神文化需求，破解乡村美育资源匮乏的难题。新春前夕，镇团委分管领导主动对接南京行知陶笛艺术支教团，牵头协调镇文化站、学区、各村团支部、新时代文明实践站等多方力量，将支教活动与新春文化活动、非遗传承工作相结合，精心策划了为期六天的陶笛支教、文化体验、成果汇演系列活动。

　　为了让支教活动落地见效，万福镇团委充分发挥桥梁纽带作用，发动各村团支部书记、青年志愿者组建专项服务队伍，全程参与支教活动的保障工作。从前期摸排留守儿童名单、征集孩子艺术学习需求，到活动中做好支教团对接、孩子接送、现场服务，再到为孩子们准备学习用品、暖心小礼品，青年志愿者的身影出现在每个环节。在陶笛教学课堂上，青年志愿者当起“助教”，手把手帮助孩子纠正指法；在赶大集、体验花鼓灯等文化活动中，志愿者全程陪伴，守护孩子安全，记录孩子们的欢乐瞬间，让留守儿童感受到家一般的温暖。

　　万福镇兼职团委副书记马梓淳全程参与了此次支教关爱活动的策划与执行，她感慨道：“我们镇不少孩子的父母都在外务工，春节虽有团聚，但孩子们的精神文化生活还是比较匮乏，美育资源更是短缺。作为乡镇团组织，我们想借着新春的契机，为孩子们做点实实在在的事，陶笛支教不仅是教孩子们一门技艺，更想通过艺术为他们打开一扇看世界的窗，让他们感受到团组织的温暖，变得更自信、更开朗。”

　　六天的支教时光里，镇团委联合支教团从基础指法、简单音符教起，为27名零基础的留守儿童开展系统的陶笛教学，将陶行知“爱满天下”的教育精神融入课堂，更将家国情怀、非遗文化根植于孩子心中。镇团委还依托支教活动，组织留守儿童体验花鼓灯、泗州戏等本土非遗文化，孩子们在感受艺术之美的同时，了解家乡文化、增强乡土情怀。

　　在支教成果汇报演出暨万福镇“春季村晚”的舞台上，留守儿童与南京支教老师共同带来的陶笛齐奏《龙的传人》成为全场亮点，稚嫩却真诚的演奏，让古老的陶笛技艺在乡村孩子手中焕发出新的光彩，也让现场观众感受到了乡镇团组织关爱留守儿童的满满诚意。演出现场，镇团委还联合镇政府为支教团颁发“荣誉文化使者”证书，同时为留守儿童送上新春大礼包，将关爱与温暖落到实处。

　　马梓淳表示：“这次陶笛支教活动让我们看到了孩子们对艺术的渴望，也让我们更加明确了乡镇团组织的工作方向。接下来，我们会把这次活动的经验延续下去，依托镇村新时代文明实践站、青年之家这些阵地，联动更多社会资源和青年志愿者，常态化开展艺术教学、课业辅导、心理疏导这些关爱活动，把留守儿童的‘心愿清单’变成‘幸福账单’。同时，我们也会发动更多返乡青年、本土青年参与到乡村关爱和乡村振兴中来。”

　　下一步，万福镇团委将以此次活动为起点，持续深化留守儿童关爱行动，依托镇村新时代文明实践站、青年之家等阵地，常态化开展艺术教学、课业辅导、心理疏导、文化体验等关爱活动。