自2013年起，每一年，位于贵州省黔南布依族苗族自治州的独山县都会迎来这么一支队伍，他们年轻、有活力、有梦想，他们从远方来，用实际行动践行“到西部去，到祖国和人民最需要的地方去”的庄严承诺，他们就是南京师范大学研究生支教团。

研支团员与孩子们游戏

　　过去7年，每一支研支团都在独山这片土地贡献着自己的青春。为独山高级中学贫困生发放2万元慰问金；开展“绿荫行动”留守儿童青春期教育志愿服务项目；为独山老人拍摄金婚照；让特殊儿童担任非遗传承者，丰富特殊儿童精神生活，宣传非遗“独山花灯”文化；与上海大音曦生公益基金会合作，为独山高级中学贫困生发放6万元奖学金……

　　每一年，南京师范大学研究生支教团始终竭尽全力，做力所能及之事，为西部教育事业贡献着一份力量。

　　2020年，南京师范大学第22届研支团志愿服务于独山县第二中学，时间虽然短暂，但成员们感受颇深。

　　“来到这里，我们不只是给孩子们传授知识，研支团的每一个成员也都在努力学习。”团员郭禹辰说，在给孩子传授知识的过程中，他也发现了自己身上的许多不足之处，为了更好地教育孩子们，他们也都在努力的改变自己。

　　刚走上讲台时，郭禹辰冲劲十足，带着同学们赶进度、抢时间，飞快的学习着课本的知识。最后虽然教学进度超过了许多老师，但郭禹辰发现，由于一味地教学而不巩固，导致学生遗忘率高，反馈信息很少，教学质量跟不上。

　　为此，他认真的总结和反思了自己的错误，主动与独山资深教师沟通请教，放慢教学进度，时刻了解学生情况，不断找寻更好的教学方式和方向，最终找到了适合学生的授课方式。

陪伴孩子们度过周末

　　“只有好好学习，才能让你们的孩子不再是留守儿童。”在开学典礼上，团员陆海慧听着校长鼓励孩子们的话语，心里满满的辛酸和难受，来到这里之后，她才发现山区孩子的生活和学习情况比她想象中更难、更累。

　　学习积极性不高、文化基础较差……这是陆海慧这两周最真实的感受。她认为，生活环境和家庭原因是影响学生学习的最大因素。

　　为此，她每天课上与孩子沟通，课下与家长联系，同时反思自己的问题，积极寻找着解决办法。

南京师范大学第22届研支团合影

　　“虽然辛苦，但孩子们的单纯、童真深深吸引着我，让我感到不会疲倦，浑身充满着力量。”陆海慧说，偶尔她从自己所教的班级经过，孩子们会热情地朝她挥手，那一刻，让陆海慧的内心更加温暖而坚定。

　　用一年不长的时间，做一件终生难忘的事！南京师范大学研究生支教团成员们必将潜心修炼、全情投入，为教育事业继续奉献自己的光亮。