体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面加强和改进新时代学校体育工作，体育在德智体美劳全面培养的教育体系中占据更加突出位置，铸魂育人功能更加凸显。习近平总书记在全国教育大会上强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。浙江共青团主动共建高校“大思政”体系，深耕细作体育思政微课建设，打造“浙青年·爱运动”活动品牌，在促进“体”与“育”深度融合方面探索全面育人新路子，引导青年走下网络、走向操场、走近自然，切实推动学校共青团为党育人工作高质量发展。

　　一是注重时代味与浙江味相融合，回答好体育思政微课“讲什么”。习近平总书记强调，要不断加强和改进新时代学校思想政治教育。这就要求我们，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事。实践中，我们创新传统思政课教学模式，紧扣青年关注点和兴趣点，统筹开展冠军进校园、快乐抱抱团、悦动悦青春3个系列9项活动，在体育活动中不断丰富思政微课内涵。选材形式上突出“思政”引领，在微故事中浓缩进时代印记与浙江精神，从体育视角讲述浙江经济社会发展成就，以自身的成长蜕变反映浙江的精彩蝶变，让青年逐梦与时代发展同频共振。面向未来，浙江共青团将进一步丰富课程体系，运用好浙江“红色根脉”资源优势，展现好浙江勇当先行者谱写新篇章的担当作为，展示好广大青年奋勇争先建功立业的青春风采，依托“青春浙江”全媒体矩阵丰富原创体育文化产品供给，打造线上精品课程，进一步用体育思政微课浸润人心。

　　二是注重影响力与亲和力相贯通，回答好体育思政微课“谁来讲”。习近平总书记强调，要把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。这就要求我们，进一步发挥共青团广泛联系青年的优势，发动青年身边可敬、可亲、可学的青年榜样，用青年的话语体系、话语方式影响青年。实践中，我们坚持“让青年讲给青年听”，广泛吸纳高水平体育赛事冠军加入体育思政微课师资队伍，用针对性强、时代感强的青言青语引导青年，用正能量的体育运动故事感染青年，让体育思政微课更接地气、更有温度。面向未来，浙江共青团将进一步壮大体育思政微课宣讲力量，发动杭州亚运会亚残运会志愿者、体育界别青联委员、校园运动达人等青年群体参与进来，通过集中培训、备课、试讲等方式提高讲课水平，以“新”的话语、“活”的讲述、“潮”的传播，把体育思政微课讲得更有温度、有力度。

　　三是注重普惠性与专属性相统一，回答好体育思政微课“讲给谁”。习近平总书记强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这就要求我们，更加聚焦青少年关于教育的急难愁盼问题，着力推动教育均衡发展，不断扩大优质教育资源的覆盖面。实践中，我们积极推动体育运动指导课进入大中小学校，结合操场音乐夜跑、校园微型马拉松等适宜青少年参与的群众性体育活动，进一步扩大体育思政微课覆盖面，引导青少年在挥洒汗水中享受运动乐趣、促进心理健康。同时，面向边远地区青少年派发“体育壮苗活力包”，开展对话式、互动性交流，针对性加强思政教育。面向未来，浙江共青团将加强分众化引领，综合考虑不同青少年群体实际状况，分层分类开展气排球、纸飞机、跳绳等体育赛事活动，有机融入体育思政微课内容，进一步扩大青少年群体受众面，以更高质量、更多元化的体育思政微课为浙江青少年高质量发展注入强大动能。

　　共青团浙江省委书记 周苏红 来源：中国青年报