加强少年儿童和少先队工作是新时期少年儿童身心发展的现实需求，是实现“三个陕西”的时代要求，是实现“中国梦”的历史使命。为贯彻习近平总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国”要求，激发少年儿童的科学梦、创造梦、报国梦，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心作用，提高我省少年儿童和少先队工作科学化水平，现提出如下意见。

　　一、准确把握新形势下加强少年儿童和少先队工作的总体要求

　　1.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，按照社会主义核心价值体系的要求，围绕新的历史条件下少先队组织的根本任务，把握少先队组织属性，履行好团结、教育、引导少年儿童的基本职能。始终以理想信念教育为核心、以培养综合素质为导向、以竭诚服务为出发点和落脚点、以改革创新为动力、以加强自身建设为保障，不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，使少年儿童和少先队工作不断焕发出新的活力。

　　2.总体目标。少年儿童养成良好道德行为习惯，快乐生活、健康成长；自主作用得到发挥，对少先队活动的参与度、喜爱度提高，对少先队组织的荣誉感、归属感上升；落实“三爱”要求，国家意识、科学意识、劳动意识得到强化，对党和社会主义祖国的朴素感情增强。少年儿童思想意识教育方法、路径和载体科学有效；党、团、队组织意识和教育内容衔接紧密，少先队分层教育体系初步形成；各级少工委体系健全、统筹协调和服务能力加强，学校少先队组织全面覆盖、有活力。少年儿童工作者和少先队辅导员队伍建设更加完善，职业素质和专业化水平不断提高。　

　　3.主要任务。教育引导少年儿童有爱心，培养良好行为习惯，磨练勇敢顽强意志，锻炼强健体魄；加强综合素质培养，教育引导少年儿童勤奋学习、勤于实践、勇于创新；加强社会主义核心价值观教育，引导少年儿童继承和发扬中华民族传统美德，弘扬延安精神；加强理想信念教育，引导少年儿童把个人成长进步与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系，与建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西紧密联系，牢固树立永远跟党走、积极投身中国特色社会主义伟大事业的坚定信念。　

　　二、积极适应时代要求推动少年儿童和少先队事业发展

　　4.以理想信念为核心，强化“三爱”教育。尊重少年儿童成长规律和身心发展特点，把握少先队的儿童性、自主性、群众性、教育性、政治性特征，通过生动有趣、具体形象、符合少年儿童思维特点的方式，引导少年儿童热爱学习、主动学习、快乐学习；热爱劳动，自己动手，锻炼创造能力；热爱祖国，熟悉历史文化，感受民族精神。围绕“中国梦”这一民族夙愿，发挥我省红色教育资源优势，通过开展“红领巾相约中国梦”、“红领巾大讲堂”、“延安精神代代传”和“陕西发展我成长”等主题活动，引导少年儿童永远跟党走。

　　5.以实践体验为载体，提高综合素质。着眼于社会主义事业接班人的素质要求，积极开展各类实践教育和自主体验，加强少年儿童意识灌输和习惯养成。发挥我省历史、科技、军工等资源优势，通过开展“手拉手”、“雏鹰争章”等丰富多彩的实践活动，把崇高理想、创新精神和实践能力转化为少年儿童的基本素养，促进全面发展。

　　6.以“三位一体”为保障，关爱健康成长。从少年儿童学习、生活、娱乐、安全、心理等需求入手，把家庭、学校、社会教育三位一体紧密结合，形成关爱少年儿童健康成长联动机制。家庭发挥基础教育作用，家长切实履行第一监护人的责任，提高科学教育能力，为少年儿童成长创造良好的家庭环境；学校肩负阵地教育责任，尊重少年儿童的主体地位，发挥育人作用；全社会承担共同教育责任，为其全面发展创造良好制度政策环境、法律环境、人文环境。发挥少先队组织在少年儿童教育体系中的作用，重点关注农村留守少年儿童、进城务工人员子女、困难家庭子女、残障少年儿童和孤儿，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育和爱心捐赠等方面提供服务和帮助，使他们感受到少先队组织的温暖。

　　7.以改革创新为动力，推动事业发展。适应时代发展要求，把握少年儿童认知、意识、情感形成的一般规律，创造性开展工作。积极探索网上建队等新形式，创新少先队组织建设模式。开发设计集科学性、思想性、艺术性为一体的活动，提升少年儿童和少先队工作固有品牌影响力。支持青少年新媒体建设，打造具有陕西特色的少先队文化产品。总结推广经验，加大理论研究，赋予时代内涵，推动少年儿童和少先队事业全面发展。